קהילתי

יצירות התלמידים בבית הספר "ניצן" שנעשו ביוזמת מחוז דרום של משרד החינוך….
להמשך קריאה

עבודה התלויה בבית הספר "אופק" במודיעין־מכבים רעות שעשו ילדי כיתות ה על בסיס תצלומים מן העיר מודיעין. מצב השתמרות היצירה: מצב טוב, אך שני אריחים חסרים….
להמשך קריאה

העבודה המוצבת בבית הספר "אופק" במודיעין־מכבים רעות, נעשתה בהנחיית המורה לאמנות מירי לוי־לביא. בסיסה הוא דיקט, ועליו הודבקו תחתיות ספריי, שנתקבלו ממפעל שמייצר אותן. מצב השתמרות היצירה: טוב….
להמשך קריאה

פסיפס בבית הספר "אופק" שעשו תלמידי כיתות ו בהנחיית המורה לוי־לביא. בפסיפס העשוי מחתיכות זכוכית וקרמיקה יש דיוקנאות ילדים מכיתות ו. מצב השתמרות היצירה: טוב, אך המסגרת דורשת תיקון….
להמשך קריאה

הפסיפס המשולב בציור קיר של עולם ימים נעשה על קיר ביה"ס האזורי רגבה, והוא מתבסס על ספרו של גלעד שליט "כשהכריש והדג נפגשו לראשונה". הפסיפס נוצר כשגלעד שליט היה בשבי. מצב השתמרות היצירה: הציורים שלמים, אך…
להמשך קריאה

הפסיפס "שלום על ישראל" הוא רפרודוקציה של המדליון המרכזי ברצפת הפסיפס שנתגלתה בבית הכנסת ביריחו. את הפסיפס הכינו ילדי כפר אדומים בהובלתה של האמנית גיטה נרינסקי. הוא עשוי אבני פסיפס שנחצבו מסלע טבעי במקומות שונים בארץ….
להמשך קריאה

מצב השתמרות היצירה: הפסיפס הוסר ואוחסן, משום שהבניין הורחב. פסיפס קהילתי שעשו משפחות היישוב – 150 במספר….
להמשך קריאה

את הפסיפס מנופי הכפר יצרו תושבי כפר סירקין בהנחיית האמנית תושבת המקום קרין זינגר ותלמידות החוג שלה לכבוד יובל ה־75 של היישוב. כל משפחה יצרה פסיפס קטן (20X30), והם הודבקו על קיר הכניסה לבית העם. מצב…
להמשך קריאה

את הפסיפסים הכינו תלמידי כיתות ה–ו מבית הספר בהנחיית המורה לאמנות אורלי הופמן.   מצב השתמרות היצירה: טוב….
להמשך קריאה

ציור על קיר תומך במפרץ תחנת אוטובוס ומפגש דרך ונתיב מדרגות. השבלונה הכוללת פרופילי פנים בצבעי שחור ולבן צבועה על רקע בצבעי הקשת ולצידו כתוב "אנשים בגוונים". את הציורים עשו ילדי בית ספר. מצב השתמרות היצירה:…
להמשך קריאה