הזורע

התמונה המראה ילד או פָליט ממוקמת על קיר בית מגורים בבתים "היגוסלביים", וכיום נותרה תמונה אחת מתוך שתיים. רודא ריילינגר (1919–2003) נולד בשטוטגרט בגרמניה, עלה לארץ ב־1940 במסגרת עלייה ב' ונכלא בעתלית. שם התחיל לצייר בהדרכת…
להמשך קריאה

הסגרפיטו של רודא ריילינגר – תרנגול קורא מעל ענף ושמש בורחת מפניו – נעשה על בניין קטן במרכז הקיבוץ , ולימים הוא נהרס. רודא יצר מחדש את הסגרפיטו הזה על בית הילדים. לצידו עבד אז תלמידו…
להמשך קריאה

העבודה נוצרה לבקשתה של אחת ממטפלות הילדים בקיבוץ ונקבעה על קיר הפעוטון שהיא עבדה בו. לאחר שנים הועתקה לקיר הכניסה בחדר האוכל. יוחנן בן־יעקב (1913–2003) נולד בברלין ועלה ארצה ב־1933. היה ממייסדי קיבוץ הזורע. למד אומנות…
להמשך קריאה

דניאל לוי (1939) נולד במרוקו ועלה לישראל ב־1950 והתחנך בקיבוץ הזורע. שם קבע את ביתו. ב־1958 השתלם בלימודי אמנות אצל הצייר יעקב וכסלר בסמינר אורנים; ב־1964 השתלם בבית הספר הגבוה לציור ע"ש מרגושילסקי. בשנים 1986–1988 השתלם…
להמשך קריאה

ויטראז'ים המוצבים במבואת חדר האוכל, בחדר הכיורים ובתיבות הדואר: באדום, בצהוב, בכחול. הוויטראז'ים שולבו שם בעת שיפוץ חדר האוכל….
להמשך קריאה

דניאל לוי (1939) נולד במרוקו ועלה לישראל ב־1950 והתחנך בקיבוץ הזורע. שם קבע את ביתו. ב־1958 השתלם בלימודי אמנות אצל הצייר יעקב וכסלר בסמינר אורנים; ב־1964 השתלם בבית הספר הגבוה לציור ע"ש מרגושילסקי. בשנים 1986–1988 השתלם…
להמשך קריאה

היצירה מקבלת בראש המדרגות את פני העולים לחדר האוכל. ביצירה יש רמזים לדמויות, לנופי הקיבוץ ולביטויים המקומיים: שיר לקיבוץ, אבא סלע, הר מצפה. יוחנן בן־יעקב (1913–2003) נולד בברלין ועלה ארצה ב־1933. היה ממייסדי קיבוץ הזורע. למד…
להמשך קריאה

רודא ריילינגר (1919–2003) נולד בשטוטגרט בגרמניה, עלה לארץ ב־1940 במסגרת עלייה ב' ונכלא בעתלית. שם התחיל לצייר בהדרכת האומן איזידור אשהיים. רודא היה צייר, פסל ומעצב תפאורות. יצירתו משולבת במרחב הציבורי של קיבוצו וגם ברחבי הארץ…
להמשך קריאה

הוויטראז' שובץ בדלת בעת שיפוץ חדר האוכל….
להמשך קריאה

שני תבליטים על הקיר החיצוני של חדר האוכל בקיבוץ הזורע, שתוכנן בידי האדריכלים מוניו גיתאי וינרוב ואל מנספלד. רודא ריילינגר (1919–2003) נולד בשטוטגרט בגרמניה, עלה לארץ ב־1940 במסגרת עלייה ב' ונכלא בעתלית. שם התחיל לצייר בהדרכת…
להמשך קריאה