פסיפס

פסיפס שהכינו תלמידי כיתות ז בבית הספר ע"ש יגאל אלון ביקנעם, והוא מתאר עץ אלון המייצג את יגאל אלון. הפסיפס נעשה בהנחיית ד"ר שרה מלצר. שרה מלצר (1928–) נולדה למרדכי  ומלכה ויינפלד בסונץ' שבפולין ואחרי מלחמת…
להמשך קריאה

את הפסיפס ובו סמל מדינת ישראל וסביבו המזלות וסמלים שונים, הכינו תלמידי כיתות ז בבית ספר "ארליך" בטבריה. הפסיפס נעשה בהובלת המורה בתיה בן־צבי ובהנחיית שרה מלצר.   שרה מלצר (1928–) נולדה למרדכי ומלכה ויינפלד בסונץ'…
להמשך קריאה

  פסיפס שהכינו חברי מרכז יום לקשיש "אביבים" ברמת אביב ומתנדביו בהנחיית ד"ר שרה מלצר. בפסיפס מתוארת משפחה בת שלושה דורות: הסבים, ההורים והילדים, ובראשו כתוב: "בישישים חכמה וארך ימים תבונה" (איוב יב, יב) – הפסוק…
להמשך קריאה

    פסיפס המוצב על קיר אגף חדש במרכז יום לקשיש ברמת השרון, שיצרו תלמידי כיתה יא בבית הספר "אלון", מאה קשישים מהמרכז ומתנדבות מ"מועדון האופטימיסט" בהנחיית ד"ר שרה מלצר. בפסיפס יש תיאורים של שמש, טבע…
להמשך קריאה

את הפסיפס יצרו כמאה איש: תלמידי בית הספר "נווה הדר" בחבצלת השרון, צוות בית הספר ומתנדבות בהנחיית ד"ר שרה מלצר. בפסיפס מתוארות שתי קבוצות זו מול זו וביניהן מפריד נהר רחב; מימין נראים אישה, ילדים ובעלי…
להמשך קריאה

פסיפס קהילתי על קיר חזית בניין בית הספר "תל חי" בתל אביב־יפו שהכינו תלמידי כיתות ג–ו בהדרכת ד"ר שרה מלצר. הקומפוזיציה מורכבת מציורי דיוקן עצמי של התלמידים, רובם עולים חדשים מרוסיה, אתיופיה, גאורגיה וצרפת. בין הציורים…
להמשך קריאה

      פסיפס שיצרו תלמידי בית הספר קורצ'ק בקריית שמונה הפסיפס נעשה בהנחיית שרה מלצר. התצלום הוא פרט מתוך הפסיפס. שרה מלצר (1928–) נולדה למרדכי ומלכה ויינפלד בסונץ' שבפולין ואחרי מלחמת העולם השנייה ב־1948 עלתה…
להמשך קריאה

הפסיפס שנעשה בסגנון נטורליסטי נמצא בכניסה לבית ההורים ע"ש פנחס רוזן ברמת גן. הכינו אותו דיירי הבית ובני משפחותיהם בהנחיית ד"ר שרה מלצר, נראים בו בני משפחה בגן עם צמחים ובעלי חיים ולצידם הציטוט משירו של…
להמשך קריאה

את הפסיפס הכינו ילדי כיתת "איילה" ב־2012 כמיזם למען המשק. עיצבה יונת קציר וארגנה שרון שני־גונן. מצב השתמרות היצירה: טוב….
להמשך קריאה

פסיפס בכניסה לפארק עצמאות ארצות הברית ובו תיאור המסלולים בפארק ותמונות של האתרים המרכזיים בו. קפצ'יץ מוכר ביצירות פסיפס של מפות. מצב השתמרות היצירה: טוב….
להמשך קריאה